Contra la ESI: el Gobierno censura contenidos audiovisuales en el portal Educ.ar
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Contra la ESI: el Gobierno censura contenidos audiovisuales en el portal Educ.ar

Con pretextos prehistóricos, el subsecretario de Políticas e Innovación Educativa, Alfredo Domingo Vota envió una nota al titular de Educación, Carlos Horacio Torrendell, en la que aseguró que los materiales que figuran en ese sitio web "contienen elementos que promueven el adoctrinamiento en las aulas".

El Gobierno nacional se opone abiertamente a que tanto en las infancias como en las adolescencias se aprenda sobre Educación Sexual Integral en las escuelas bajo el pretexto de que se adoctrina sobre la mal llamada ideología de género y ahora, ordenó la censura de contenidos en el portal Educ.ar.

La realidad de la ESI es absolutamente opuesta a lo divulgado por la retrógrada concepción de la administración libertaria: gracias a sus contenidos, cientos de niñxs han podido reconocer que habían sufrido abuso sexual y, gracias a ello, pudieron hacer con el protocolo de las escuelas, las denuncias correspondientes. Gracias a la ESI, muchos varones aprendieron a respetar y entender cuando una chica les dice "No", y también, a través de la ESI se transmite un respeto en el aula sobre las elecciones de niñeces respecto a su identidad autopercibida. Eso que el Gobierno llama ideolodía de género es, en realidad, respeto por la diversidad. Pero la ESI es mucho más que eso y se había convertido en política de Estado, aunque con mejorables, llegando incluso a plataformas educativas como el portal Educ.ar del cual el gobierno de Javier Milei ordenó quitar contenidos bajo pretextos prehistóricos.

Ante ese escenario, cabe la pregunta respecto a ¿quiénes podrían oponerse a recibir ESI? La respuesta no sorprende cuando se revisa el archivo reciente de un Javier Milei realizando analogías con chicos envaselinados y un cura pedófilo o un legislador como Ramiro Marra que propuso que la mejor enseñanza sexual es la pornografía.

Marra tapó un grafiti que recordaba a los desaparecidos

Esta semana, después de que el jefe de Gobierno porteño Jorge Macri anunciara la "revisión" los contenidos del programa sobre ESI en las escuelas del distrito y bloqueara (censurara) el sitio web donde estaban disponibles, en Nación siguieron el mismo sendero y comenzaron a dar de baja contenidos del portal Educ.ar.

En ese sentido, el subsecretario de Políticas e Innovación Educativa, Alfredo Domingo Vota envió una nota a Carlos Horacio Torrendell, titular de Educación, en la que aseguró que los materiales que figuran en ese sitio tienen “un alto contenido de ideología de género” y que “contienen elementos que promueven el adoctrinamiento en las aulas”.

Entre baches y olor a basura, Jorge Macri está a punto de eliminar la ESI

"Por la presente, se eleva la solicitud para la baja de los recursos audiovisuales alojados en el portal virtual Educ.ar, cuyos detalles específicos se consignan al final de la presente nota”, dice el escrito infundado de Vota, donde especifica un listado de las supuestas faltas que encontró:

- "Inadecuación etaria: Los materiales no están adecuados a las edades de los estudiantes para los cuales están destinados, pudiendo afectar la recepción y comprensión de los contenidos”.

- "Incompatibilidad con la Ley de Educación Sexual Integral: Los recursos no obedecen los lineamientos establecidos por la normativa vigente en materia de Educación Sexual Integral (Ley N.º 26.150)". 

- “Uso de lenguaje inclusivo: Muchos de los materiales emplean lenguaje inclusivo (utilización de la "e"), el cual no se encuentra contemplado en los lineamientos oficiales de enseñanza”.

- "Falta de rigor biológico y científico: La información provista no se encuentra alineada con principios básicos biológicos ni científicos, comprometiendo la calidad educativa. Sino que los recursos en cuestión poseen una alta carga de ideología de género". (Este es uno de los puntos de batalla cultural más pronunciados del Gobierno nacional, que se oponen a que una persona pueda 

- "Fomento del adoctrinamiento: Los videos contienen elementos que promueven el adoctrinamiento ideológico en las aulas al no estar basado en el rigor científico anteriormente expresado, lo que contradice lo establecido por el decreto 1086/2024.